（中学）音乐学科知识与教学能力最新试题
HOT
热门试题
- 测评学生对不同音乐作品情感内涵的感受能力，以及对作品表现的理解能力属于（ ）。
- 下列旋律片段的节拍类型是（ ）。
- 《成相篇》这一说唱音乐形式是战国时期（ ）作品。
- 嵇康在《声无哀乐论》中提出：“声音自当以善恶为主，则无关于哀乐；哀乐自当以感情而后发，则无系于声音。”这一思想与下列哪种西方音乐美学观点相近？（ ）
- 下列乐器中，只用于戏曲武场的是（ ）。
- 下面谱例是合唱练声曲片段，其中四六和弦有几个（ ）。
- （ ）的教学法主要内容是首调唱名法、柯尔文手势、节奏唱名、节奏和唱名的简记法。
- 布鲁纳将儿童认知发展分为动作表象、图像表象和符号表象三个阶段，其中动作表象阶段是通过各种身体动作理解外界并表述自我。下列哪一个选项体现了音乐认知发展过程中的动作表象段？（ ）
- 图片中的形式，是和弦外音的哪一种（ ）
- 分析下面谱例。 要求： （1）标明调式调性。（2分） （2）写出曲式结构名称。（10分） （3）说明歌曲 17～22 小节在旋律方面的主要特征。（3分）