(中学)音乐学科知识与教学能力最新试题
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- 为下面谱例的歌曲编配伴奏。 要求:选择合适的打击乐器和节奏型,为下面谱例歌曲选段编配固定音型的伴奏,表现骏马疾驰的效果,与节奏稳定的旋律形成对比。
- 叶小刚的交响曲《地平线》中,蕴含了囊玛的音调和酒盅舞的节奏型,这说明除了蒙古族音乐的素材以外,作曲家还采用了哪个民族的音乐素材?( )
- 下列谱例出自哪部歌剧 ( )。
- 美声唱法在哪里产生的( )。
- “在‘创作’模块的教学中,陈老师先让学生欣赏《春江花月夜》,接着引导学生分析和归纳乐曲加花变奏的创作手法,最后,教师提供一个音乐动机,让学生运用该技法创编旋律。”该音乐活动是( )。
- “在学唱舒伯特《摇篮曲》时,老师指导学生用“m”哼唱歌曲,并提示注意气息”,其教学目的是( )。
- 下列欧洲国家与其民间音乐体裁对应正确的是( )。
- ( )被誉为“戏剧艺术的荷马”。
- 采用冼星海创作的主旋律,集体编创,于1970年在北京首演的钢琴协奏曲是( )。
- 13世纪后期盛行的一种无伴奏合唱复调音乐是( )。
