(中学)音乐学科知识与教学能力最新试题
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- 下面谱例出自马思聪小提琴独奏曲《内蒙组曲》的哪一个乐章?( )
- “老师播放音乐,请学生在欣赏卡上注明乐曲中法国号-共演奏了几次主题A”,这一课堂活动突出的是( )。
- “老师请学生尽可能多地找出用‘嘴发出声音的方式(尖叫、弹舌、口哨等),做音乐,并分组表演”,这个活动的主要目的是( )。
- 如图3所示,合唱训练中老师请学生分别以do为根音向上逐级构唱,再以高八度do为冠音向下逐级构唱,其练习的重点是( )。
- “音乐好比一种语言,要掌握一种语言,最好是从小开始学,开始得越早越能把语言掌握得像母语一样。只要孩子们稍有掌握某种乐器的能力,就可以让他们学。”这是谁的观点( )
- 请依据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》基本理念,按照下列要求进行教学设计。 教学对象:七年级学生 教学内容:《顽皮的杜鹃》 教学任务:运用课堂乐器与歌唱共同表现已学会的歌曲《...
- 关于音乐和文本之间关系描述正确的是( )。
- 多媒体课件的作用和要求是( )。
- 钢琴的音域为( )。
- 感受与鉴赏是重要的音乐学习领域,其主要内容包括四个方面,下列哪个方面不属于感受与欣赏领域的内容 ( )
