(中学)教育学+教育心理学最新试题
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- 课程目标即教育者在完成某一门课程的教学时，希望受教育者达到的要求或产生的变化结果。课程目标主要分为（ ）
- 适合学生使用的组织策略包括（ ）
- 根据课堂师生的注意、思维、情感和意志等心理状态的观察记录，可将课堂气氛分为（ ）
- 班主任工作的中心环节是（ ）。
- 主张把学生变成教学的中心，充分发挥学生的主动性的流派是（ ）
- 我们一般认为女生细心、胆小、娇气，男生则心粗、胆大、傲气。这是人际认知的（ ）
- 以学科作为课程结构的基本成分，以文化知识为基础，按照一定的价值标准，分别从不同的知识领域或学术领域选择一定内容，根据知识的逻辑体系，将所选出的知识组织为学科。这一理论反映的课程理论是（ ）
- 知觉的恒常性包括（??）
- 是教师职业道德的核心。（ ）
- 按照其性质，焦虑可分为过敏性焦虑和（ ）