(中学)教育学+教育心理学最新试题
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- 构成教学过程的基本要素是（ ）
- 德育过程的主要矛盾包括（ ）
- 常用的测量保持量的方法有（ ）
- 下列现象中，属于似动现象的有（ ）
- 后学习的材料对保持和回忆先学习材料的干扰作用叫（ ）
- __________是最高水平的认知学习结果，要求超越原先的学习内容 。
- 一般来说，教师的职业角色不包括（ ）
- 如幼儿把香蕉和苹果归为二类，口琴与皮球归为另—类，由此形成的概念是（ ）
- 以求知作为目标本身，指向学习任务的动机，也就是想理解知识、解决问题的欲望是（ ）
- 教育不再局限于课堂和书本知识，而是积极开拓获取知识的来源和获得发展的空间，开展丰富多彩的活动，以利于学生素质的全面提高和和谐发展，体现了素质教育的__________这一特征。（ ）