（中学）美术学科知识与教学能力最新试题
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- 胡老师在教授“爱心坐具设计”一课时发现，同学们只会把坐具设计成心形而缺乏创意，为此，他让学生用手机上网至少找五个成功案例，并借鉴其优点设计自己的方案。胡老师这一做法主要体现的教学方法是（ ）。
- 《普通高中美术课程标准（实验）》给学生的修课建议是（ ）。
- 案例： 郝老师在上高中美术鉴赏课，《中国民间美术》时，要求学生以小组形式收集、欣赏、评述作品，并提出评价要求： （１）评价方式：以小组形式自评为主，互评为辅，教师点评； （２）评价内...
- 下图是谁的作品（ ）。
- 在《楷书练习》一课教学中，教学重点的设计较为恰当的是（ ）。
- （ ）是教学的重要环节，也是首要的教学工作准备。
- 下列选项中，不适合用于初中一年级《校园招贴》一课中对学生作品进行评测的是（ ）。
- 程老师准备在课外小组开展分层教学，以试卷和操作实践的方式，对学生进行测试，以提高教学的针对性。这种评价方式体现的评价功能是（ ）。