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（小学）教育教学知识与能力最新试题
在有史以来的教育中，除（ ）以外，都具有阶级性的特征。
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新课程倡导（ ）的课程评价。
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学校教育与生产劳动相脱离是（ ）时期学校教育的主要特征。
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李老师关心如何教好每一堂课的内容，如何能通过自己的授课提高学生的成绩，这说明李老师的处于（ ）。
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布鲁纳认为，无论我们选择何种学科，都务必使学生理解该学科的基本结构。依此而建立的课程理论为（ ）。
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课程的特点在于动手“做”，在于手脑并用，以获得直接经验。这种课程类型体现了（ ）的理念。
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在学校教育中，教师最主要、最基本的职责是（ ）。
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课程标准作为衡量教育质量的基本依据，其核心部分是（ ）。
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小学课程应注重内容的现代化，强调学生学会学习和正确价值观的形成，以（ ）为主。
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把课程用于教育科学的专门术语，始于教育家（ ）。
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题录、书目、索引、题要和文摘等属于（ ）。
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课程内部各要素、各成分间的联系和结构方式往往可以用数量关系来说明，这表明（ ）。
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（ ）能够给学生广泛的学习空间和充分的动手操作机会，但是学生从中获得的知识缺乏系统性和连贯性，而具有很大的偶然性和随机性。
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“十年树木，百年树人”体现的教师职业特点是（ ）。
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《课程与教学的基本原理》一书被誉为“现代课程论的圣经”，其作者是美国著名课程理论专家（ ）。
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对教育事业的发展速度、规模和学校结构起决定作用的因素是（ ）。
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张老师在生字教学中发现部分学生有丢笔少画的现象，于是把“小学生丢笔少画现象的原因及对策研究”作为自己的研究课题，根据工作中收集整理的资料提出可能的假设，根据假设设计并实施教学措施，并根据反馈信息进一步...
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遗传因素对人的影响在整个发展过程中总体上呈（ ）趋势。
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在日常生活条件下，适当控制条件并结合教育教学工作，为引起某种心理活动而进行的心理研究方法是（ ）。
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教师成长与发展的最高目标是（ ）。
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皮亚杰所划分的认知发展阶段中，11～15岁属于（ ）。
教育在儿童身心发展中起主导作用的必要条件有哪些?
课堂气氛往往有其独特性，不同的课堂往往有不同的气氛。即使是同一个课堂，也会形成不同教师的( )。
根据认知同化学习论，从例证到规则的学习，属于（ ）。
有利于学生系统掌握人类所取得的经验和科学认识的课程种类是（ ）。
有的人判断客观事物时容易受到外界因素的影响和干扰，这种认知方式属于( )。
教学反思的出发点和归宿是( )。
