(小学)教育学+教育心理学最新试题
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- 教师采用一定方法促进和增强学生某一行为向教师期望的方向发展的教学行为是（）
- 人的教育活动与动物的“教育”活动的本质区别是（）。
- 启发式教学是学生们以主动合作学习的方式代替教师主导教学的教学策略。（ ）
- 在关于掌握知识和发展智力的相互关系上，一般认为智力发展是掌握知识的条件，而掌握知识则是发展智力的（）。
- 课外活动的基本组织形式是（）。
- 20世纪20年代后，西方教育心理学主要吸取了儿童心理学的研究成果，大大扩充了自己的内容。（ ）
- 马卡连柯认为，适宜作为“教育主体”的是（）。
- 观察存在着主观的成分，“纯客观”的观察是不存在的。（ ）
- 专家型教师与新教师在课时计戈Ⅱ的差异表现在（ ）。
- 教学认识的主要方式是（ ）。