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（中学）体育学科知识与教学能力最新试题
挺身式跳远与走步式跳远（ ）阶段技术动作体现了两者的区别。
单选题
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决定跳高成绩的基础是（ ）。
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下列选项中影响跑速的主要因素是（ ）。
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现代田径运动的分类可分为（ ）。
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武术运动的主要内容是（ ）。
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下列说法错误的是（ ）。
单选题
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立正时，两脚跟靠拢并齐，两脚尖向外分开约（ ）度。
单选题
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支撑跳跃动作由（ ）个环节构成。
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手倒立前滚翻的保护与帮助，站位于练习者的（ ）双手扶其腿前移重心。
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下列选项中属于女子体操项目的是（ ）。
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下列选项中属于中距离跑的是（ ）。
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在终点跑最后阶段，可以用身体的（ ）部位撞线。
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体育手段的核心部分是（ ）。
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体育的功能中最基本的是（ ）。
单选题
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表象训练理论中（ ）认为可以从神经肌肉与认知两个方面提高练习者的技术动作操作。
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倒U型假说认为唤醒水平（ ）有助于完成精细或复杂的任务。
单选题
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归因理论是由（ ）提出的。
单选题
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组织训练活动最重要的基本单位是（ ）。
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体育教学目标的内部要素不包括（ ）。
单选题
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学校体育最原始、最本质的、最为独特的功能是（ ）。
单选题
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依据“倒U形假说”理论，在竞技体育比赛中运动员要获得最佳成绩，应处于哪一种唤醒水平？（ ）
人体主要供能物质中最经济的是（ ）。
关节的主要构造不包括（ ）。
适用于头额部、手腕和小腿下部等粗细均匀的部位的包扎方法是（ ）。
对增加负荷的形式描述正确的是（ ）。
一名女同学，为了能够减肥，每天坚持体育锻炼。这属于对体育运动的（ ）。
在义务教育阶段，体育与健康将学生的学习划分为（ ）水平。
一名同学患有轻度扁平足，并且经常参加体育锻炼，在进行健康分组时，应将该同学编入（ ）。
下列哪一项不是体育教学过程中的特点？（ ）
现代教学理论研究中强调以（ ）为中心。
