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（中学）体育学科知识与教学能力最新试题
“第二次呼吸”的出现标志着哪一阶段的结束（ ）。
单选题
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当学生处于学习运动技能的泛化阶段时，应该如何进行教学（ ）。
单选题
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供能总量很大，功率输出最慢，持续时间很长的供能系统为（ ）。
单选题
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人体主要供能物质中最经济的是（ ）。
单选题
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胰高血糖素的作用是（ ）。
单选题
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下列不属于条件反射的反射活动是（ ）。
单选题
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呼吸系统的基本中枢是（ ）。
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体循环的血液是由（ ）泵入主动脉的。
单选题
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氧气运输的主要载体是（ ）。
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维持姿势和平衡的感受器是（ ）。
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左心室与左心房连接处的瓣膜被称为（ ）。
单选题
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肾小体由肾小球和（ ）组成。
单选题
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人体最大的消化腺是（ ）。
单选题
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在完成体操的双杠直角支撑时腹肌所做的工作是（ ）。
单选题
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骨骼肌的基本机能单位是（ ）。
单选题
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肱二头肌作为动原肌是它的对抗肌是（ ）。
单选题
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影响肌力大小的解剖学因素不包括（ ）。
单选题
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关节的主要构造不包括（ ）。
单选题
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下列图片中属于长骨的是（ ）。
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供能时会产生乳酸的供能系统是（ ）。
单选题
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供能总量很大，功率输出最慢，持续时间很长的供能系统为（ ）。
下列选项中，不属于传接棒方式的是（ ）。
用评语对学生的学习效果做出等级的评定属于（ ）。
教学过程的4大要素不包括（ ）。
排球发球时，自裁判鸣哨起，发球队员必须在（ ）秒内将球发出。
学生在运动技能形成的认知定向阶段，教师在教学时应？（ ）
人体主要供能物质中最经济的是（ ）。
武术运动的主要内容是（ ）。
我国现行体育与健康课程的指导思想是（ ）。
氧气运输的主要载体是（ ）。
