（中学）音乐学科知识与教学能力最新试题
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- “在‘创作’模块教学中，张老师要求零起点的学生做一些简单的歌词或旋律模仿创编；一段时间之后，为激发学习潜能，进一步要求学生创作一首全新的旋律短曲。（ ）
- 学生在音乐技能的学习过程中，有时会产生生理和心理上的疲劳，如在音乐练习中期往往出现进步的暂时停顿现象，并呈现出下降趋势，这种现象一般称为（ ）。
- 西方最早的复调音乐是（ ）。
- 下面谱例属于哪种音乐类型？（ ）
- 新艺术时期的代表人物是（ ）。
- （ ）的主要作用是导入歌曲，预示歌曲的情绪、音调、调性、速度等。
- 下面谱例是高二选修课，上学生演奏的分谱，其演奏乐器是（ ）。
- 柯达伊教学法的目标和任务不包括（ ）。
- “音乐好比一种语言，要掌握一种语言，最好是从小开始学，开始得越早越能把语言掌握得像母语一样。只要孩子们稍有掌握某种乐器的能力，就可以让他们学。”这是谁的观点（ ）
- 音乐课上，老师要求学生一小组为单位，分组用手中的乐器模仿电闪雷鸣，风雨交加的场景，并鼓励学生自己创造节奏型。上述教学过程体现了（ ）。