（中学）音乐学科知识与教学能力最新试题
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- “老师播放弦乐四重奏《生日快乐变奏曲》，其中15个变奏分别模仿了不同的作曲家以及不同舞曲音乐的风格，学生在聆听时能够辨别出它们源出于同一首旋律。”上述行为表明了学生主要具备下列哪种能力?（ ）
- 采用冼星海创作的主旋律，集体编创，于1970年在北京首演的钢琴协奏曲是（ ）。
- 诸宫调是宋元时期的一种大型说唱形式，由北宋艺人（ ）所创。
- （ ）是在圣咏旋律的下方附加一个完全平行于它的声部，通常以相距四度或五度的方式平行，这个声部被称为奥尔加农声部。
- 传统戏曲行当中常有“大花脸”“二花脸”和“小花脸”之说，其中“小花脸”属于哪个行当？（ ）
- （ ）擅长花腔，演奏技巧华丽多样，在交响乐队的管乐中通常担任主要旋律，是重要的独奏乐器。
- 下面谱例中的音乐通过节奏重音，改变了原有的节拍规律，他出自斯特拉文斯基的哪部作品（ ）。
- 将半减七和弦的三音、五音、七音、都升高半音，其应成为（ ）。
- 作曲家帕勒斯特里那属于什么乐派（ ）。