（中学）音乐学科知识与教学能力最新试题
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- 在欣赏《春节序曲》时，学生手拿红绸带随音乐跳秧歌舞，其基本舞步是（ ）。
- 根据“重复不改变结构”的原则，下列哪个选项是并列单三部曲式的结构图示？（ ） A.ABCAB C. B.AB
- 律片段的风格是那种舞曲 （ ）
- 起承转合原则也是由呼应原则衍生出来的，有时与三部性原则相综合，起、承、转、合这四个阶段，在结构上具有不同的功能。下列选项错误的是（ ）？
- 下面旋律运用了（ ）手法。
- 在广州方言歌曲《行花街》的教学时，老师强调学生用粤语演唱，其教学的主要目的是（ ）。
- 为下面歌曲编配二声部合唱。 要求： （1 ）在每一乐句停顿处（休止或较长的时值拍）用模仿手法为歌曲创作填充呼应式的第二声部。（5分） （2）将原歌曲作为高声部，自己创作的声部作为低声...
- 强调学生的主体地位，彻底改变了传统教学方式的教学法是（ ）。
- 与亨德尔《弥赛亚》体裁相同的作品是（ ）。
- “在‘创作’模块教学中，张老师要求零起点的学生做一些简单的歌词或旋律模仿创编；一段时间之后，为激发学习潜能，进一步要求学生创作一首全新的旋律短曲。（ ）