（中学）音乐学科知识与教学能力最新试题
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- 一首歌曲由“起承转合”四个乐句构成，下列哪一个选项符合其中“转”的功能?（ ）
- 用下属和声结束第一句的终止形式是（ ）。
- 下面谱例是今人翻译的宋代姜夔创作的词调音乐《杏花天影》，其原谱是由哪种记谱法记录的？（ ）
- 依据《义务教育音乐课程标准（2011 年版）》的基本理念，对教学设计的展开阶段进行评析（7分），并说明理由。（8分） 【课题名称】《保卫黄河》。 【教学对象】九年级学生。 【教学内容...
- 在混声四部合唱中，女中音声部的音域一般是（ ）。
- 工尺谱是我国的一种传统记谱法，广泛应用于戏曲、声乐、器乐等各个领域。下面谱例中的“四、上、合、凡、工、尺”等文字表示的是（ ）。
- “在学唱舒伯特《摇篮曲》时，老师指导学生用“m”哼唱歌曲，并提示注意气息”，其教学目的是（ ）。
- 在欣赏管弦乐作品《彼得与狼》时，老师引导学生听辨并说出不同的乐器，这体现了教师的教学重点是（ ）。
- 一个初进音乐厅的观众在鼓掌前会环顾四周，看看别人何时鼓掌、怎样鼓掌，这种行为的倾向是（ ）。
- 《草原上升起不落的太阳》最开始的旋律运用了（ ）的旋律发展手法。