（中学）教育知识与能力最新试题
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- 衡量一节课好坏的标准是教师教的怎么样。
- 教育目的可以发挥下列哪几种作用（ ）
- 下列教学方法中以实际训练为主的方法是（ ）。
- 美国学者罗杰斯认为,人皆具有先天的优良潜能,教育的作用在于使之实现。由此,他提出了“以学生为中心”“让学生自发学习”的教学模式。该模式称为
- （2020年真题）对儿童青少年的成长发展起主导作用的因素是（ ）。
- 简述班集体的教育作用。
- 衡量一个教师是否成熟的主要因素是看其能否自觉关注()。
- 最早提出“模仿—理论—练习”三阶段教学法的教育学家是( )。
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