教师资格
（中学）教育知识与能力最新试题
HOT
热门试题
- 简述教师培养学生注意力的方法。
- 批评传统教育“或多或少地为遥远的未来作准备”，提倡“教育是生活的过程。而不是将来生活的准备”的是()。
- 压力与生理的应激过程分为三个阶段，（ ）不属于这三个阶段。
- “标准化的教学很可能束缚学生的想象力和创造力，扼杀学生的创新精神。”这句话主要体现了教育的（ ）。
- 赫尔巴特指出：“我想不到有任何无教学的教育，正如在相反的方面，我不承认有任何无教育的教学。”这说明了教学过程具有什么特点( )
- 缺乏实验支持的迁移理论是（ ）。
- “罗森塔尔效应”(亦称“皮格马利翁效应”)说明了教师的()对学生产生的影响。
- 夏老师在工作报告中写道，他将对集体的管理和对个别同学的管理结合起来。取得了良好的管理效果。夏老师的这种班级管理方式是()
- 某校初二女生小芳，上课不遵守纪律，注意力不集中，听讲极不专心，有时还会发出怪叫声，她不仅毫无羞怯之意，反而感到高兴。平时，小芳和老师、同学都很少沟通，不愿意交流，有些以自我为中心，她顽皮、好动，喜欢接...
- 尼尼认为，因为她喜欢狗，所以每个人都和她一样喜欢狗。这说明尼尼处于（ ）。