（中学）教育知识与能力最新试题
HOT
热门试题
- 教育目的要回答的根本问题是（ ）。
- 关于教育目的的社会制约性，说法错误的是（ ）。
- 在所有的精细加工策略中，列提纲和利用图形是比较有效地促使学生学习的方法。
- 任老师践行素质教育理念，使全班学生都得到个性发展，根据每个人的特点，准备了“私人定制”方案。根据福勒的教师成长阶段理论，任老师处于()阶段。
- 学生缺乏学习动机可能是由于某种需要没有得到充分的满足，这种动机理论属于（ ）。
- 根据课程的表现形式，课程可分为（ ）。
- 材料： 小张是来自农村的一名初三学生，父母都是老实农民，他们每天含辛茹苦地劳作，想尽最大的努力为小张提供好一点的学习条件。小张非常懂事，学习刻苦，成绩优异，他想考上一所好大学，以回报父母。但是临近考...
- 班主任工作的首要任务是（ ）。
- 简述演示法的含义及运用演示法的基本要求。
- 以下心理学家不属于认知心理学派的是（ ）。