（中学）教育知识与能力最新试题
HOT
热门试题
- 张老师在生物课上讲解植物吸水的知识时，首先要求同学动手做个实验：将两块萝卜分别浸泡在两个装有浓盐水和清水的烧杯里，浸泡后取出并观察萝卜的变化，结果发现泡过浓盐水的萝卜变蔫了，而泡过清水的萝卜变水灵了，...
- 王老师班上有两个学生，都有傲气，无视纪律，不服管教，任课老师每次都向王老师抱怨这两个学生怎么管都管不好，但王老师却看到了这两个学生的巨大不同，在教育过程中对他们两个分别采用了不同的方法，并且都收到了良...
- 中学生小艾上学前总是反复检查书包，如果不检查，他就难受，明知该带的文具都带了，就是控制不住，小强这种对待挫折的方式是( )。
- 德育目标确定了培养人的总体规格和要求，但必须落实到（ ）。
- 材料： 大学毕业不久，我就担任了初二（1）班的班主任，—天中午，一个学生急匆匆地跑来说，”老师，小杨不知为什么事，正和2班的老师争吵，还骂老师了。“我赶紧过去问缘由，得知2班的卫生区有几片废纸，被学...
- “警示”教育所产生的强化作用属于（ ）。
- 一般来说，喜欢人云亦云，社会敏感性高，爱好社交的人属于()认知风格。
- 高水平学生在测验中能得高分。而低水平学生只能得低分，说明该测验( )的质量指标高。
- 欣赏法在教学中的应用，有助于培养学生的（ ）。