（中学）教育知识与能力最新试题
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- 任何知识都可以教给任何年龄的学生，这违背了个体身心发展的（ ）。
- 人的全面发展是指人的智力、体力和道德的平均发展。
- 检验和考试应把握（ ）。
- 按照学习迁移内容的不同抽象与概括化水平进行的划分，可以分为( )
- 了解学生就是了解每一个学生的年龄特征、身心发展特点、思想状况、知识基础、学习态度和学习习惯等。
- 程序性教学实际上是（ ）理论在实践中的运用。
- 晓颖认为做事应该尽善尽美，绝不容许有任何差错，因而平时稍有失误就极度焦虑，张老师通过改变认知偏差来帮助她克服这种焦虑情绪。这种心理辅导方法属于（ ）。
- 课程、教科书、教学参考书等属于教育基本要素的()。
- 认知心理学把理解问题看作是在头脑中形成（ ）的过程。
- 教师怎样才能正确使用教科书?