（小学）教育教学知识与能力最新试题
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- 教学过程是一种特殊的认识过程，其特殊性体现在（ ）。
- 乘数扩大10倍，被乘数也扩大10倍，则（ ） A、积扩大10倍
- 林老师教学《借生日》时，先板书“生日”，让学生说说自己的生H是哪一天?又是怎样过生日的?接着又板书“借”，并提出问题“每个人都有自己的生日，为什么要借生日?”“生日能借吗?”这种导人方式是（ ）。
- 学生在小组或团队中，通过任务分解，责任分工，协同互助，以完成共同的学习任务。这种学习方式属于（ ）。
- 下列关于使用言语说服策略提高学生道德认知水平的观点，不恰当的是（ ）。
- 认为教育的最高理想就是使人的自然天性获得自由发展的教育家是( )。
- 小翔今年9岁，曾经在幼儿园间断性地就读两年。上课时经常大喊大叫，影响其他同学。他认字能力强、记忆力好，掌握的词汇比较多，但不理解字词意思，不能正确地说出一个句子。刚进班级的时候，他把教室里的桌子推到一...
- 课程目标的制定既要依据对学生的研究和社会的研究，又要依据对．（ ）。
- 简述启发性教育原则的含义及其基本要求。
- （ ）儿童的思维开始从具体形象思维为主过渡到抽象逻辑思维为主，但其抽象逻辑思维仍需以具体形象为支柱。