（小学）教育教学知识与能力最新试题
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- 请认真阅读下列材料，并按要求作答。 (1)请简述教师课堂上“创设语境”需要考虑的基本要素。 (2)请根据教学内容确定本课时的语言技能(听说)目标。 (3)请根据教学目标设计一个语言运...
- 一个儿童能辨别自己的左右手，但不能辨别他人的左右手。按照皮亚杰的认识发展理论，这个儿童的认知发展处于（ ） A、感知运动阶段
- 蚯蚓不能在在干燥的环境中生活，是因为（ ） A、蚯蚓是穴居动物，怕光
- 个体的成就动机中含有两种成分：追求成功的倾向和（ ）。
- 班级活动的主要形式是（ ）
- 提出学生的学习是有意义的接受学习的是（ ） A、加涅
- 请认真阅读下述材料，并按要求作答。 请根据上述材料完成下列任务： （1）简要分析歌曲的特点。（10分） （2）如指导低年段小学生学唱本歌曲，试拟定教学目标。（10分） （3）依据拟定的教学...
- 学习中为提高学习效果和效率，用以调节学习行为和认知活动方法的是（ ）。
- 学生“品德差、学习差，几乎没有合作行为，而且谁也不知道该做什么”，这是学生对( )领导方式的典型反应。
- 认真阅读下列材料，并按要求作答。 根据上述材料完成下列任务： （1）简述分析该歌曲的特点（10分） （2）如指导地年段小学生学唱该歌曲，试拟定教学目标。（10分） （3）依据拟定的教学目标...