（小学）教育教学知识与能力最新试题
HOT
热门试题
- 简述态度与品德学习的一般过程。
- 简述如何针对学生的气质差异因材施教?
- 注重培养学生的探究态度与能力的课程是()。
- 请根据上述材料完成下列任务 [问题1][简答题] 美术语言的造型元素主要包括哪些？ [问题2][简答题] 如指导低年段小学生学习该材料，试拟定教学目标。 [问题3][简答题] ...
- 下面不属于《美国大百科全书》对教学媒体的分类的是()。
- 针对某一教学单元而设计，在教学过程中进行，其目的不在于评定学生，而是为了调控教学。这种测验是（ ）。
- 课前反思是教学活动之前，对学生认知水平、教学内容、教学设计、教学过程等方面自觉地进行审视、预测和分析，查漏补缺。因此说，课前反思具有（ ）特点，重视教学前的反思，可以提高教师的能力。
- 材料一：我国明代文人夏完淳5岁知五经，7岁善诗赋词，15岁从军，17岁殉国。德国化学家卡尔·威特八九岁已能运用六国语言，并通晓数理化学科，9岁考入莱比锡大学，14岁获得博士学位。 材料二：宋朝王安石...
- 皮亚杰认为儿童自律道德的形成是在（ ）
- 心智技能形成过程中各阶段的顺序是( )。