(小学)教育学+教育心理学最新试题
HOT
热门试题
- 遗传决定了人的未来，一个遗传素质优良的儿童一定会成为出类拔萃的人才。（ ）
- 桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试错误过程中，形成了稳定的（ ）
- 应遵循形象化、组织化与联想化三条原则的学习策略是一种（ ）。
- 掌握了汉语拼音字母“a、b”后，再学习英语字母“a、b”时发生了混淆，这种前一种学习对后一种学习的影响属于（ ）。
- 态度与品德的结构是一致的，它们都是由（ ）构成的。 A.认知 B.气质 C.情感 D.行为
- 简述教学过程的基本规律。
- 下列属于问题解决的是（ ）。
- 李老师是二班的班主任，每次他上课或在场时，学生一个个规规矩矩的；等他一走开，纪律明显涣散。李老师的领导方式很可能是（ ）
- 儿童在知道“菠菜”、“萝卜”和“洋葱”等概念之后，再学习“蔬菜”概念，这种学习是（ ）。
- 我班的一位同学是从三年级直接升入五年级的跳班生。他跳班后，仍是班内的学习尖子，区里的几次数学比赛他都取得了名次。这个孩子聪明，性格内向、深沉，却有些傲慢，常常看不起人。上课时谁要是答不上问题来，他总是...