(小学)教育学+教育心理学最新试题
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热门试题
- 教学
- v概念的结构包括（ ）。
- 根据反映活动的侧面不同，知识可以分为（ ）。 A.陈述性知识 B.程序性知识 C.感性知识 D.理性知识
- 课堂管理的促进功能，是指教师在课堂创设对教学有促进作用的组织良好的学习环境，满足课堂内人和集体的合理需要，激励学生潜能的释放，以促进学生的学习。（ ）
- 认为学习个体的理解过程是通过“顿悟”过程实现的理论是（ ）。
- 研究表明，一般9岁以下儿童的道德判断水平主要处于（ ）。
- 常用的教学方法有（ ）
- 教学是一种长期的认识过程，是实现学生身心发展的过程。（）
- 根据操作技能形成过程中的动作特点，可将操作技能的形成分为操作定向、操作模仿、操作整合和操作熟练四个阶段。（ ）
- 在维纳的归因理论中，下列属于内部的、不可控的、稳定的因素是（ ）。