(中学)教育知识与能力最新试题
HOT
热门试题
- 陶行知先生倡导的“生活即教育”“教学做合一”的思想,落实在课程类型上表现为( )。
- 如何指导中学生正确处理异性交往
- 注重发展学生知识与能力,开阔学生知识视野,发展学生不同特殊能力的课程是( )。
- 按照埃里克森人格发展理论,12-18岁个体心理发展的主要任务是( )
- 小丽是一名热爱班级、团结同学、乐于助人和诚实正直的学生。这主要反映了小丽的哪种性格结构特征( )
- 某中学二年级的一个班级,是学校有名的乱班,打架成风,一些学生动辄舞棍弄棒,乱打一气。课堂纪律混乱,上课怪叫起哄、爬桌子、翻窗户成了一些学生的嗜好。曾有一青年教师上课时被学生乱哄气哭了,发誓再也不上这个...
- 张老师这段时间对工作失去了热情,觉得工作没意思,同时总是感觉很疲劳,工作效率不高,那么张老师目前的状态属于职业倦怠( )方面的表现。
- 为了了解学生的视力情况。某教师向学生发放问卷以收集相关信息。该教师所采用的教育研究方法是()。
- 教学过程中,在教师的引导下,学生通过实验得出了物理学中的定律。这样的学习过程属于()。
- 学校与社会教育机构联系的基本方式。
