(中学)教育学+教育心理学最新试题
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- 以不同的强度、速度、持续时间和外部表现，可把情绪状态分为（ ）
- 学生的身心发展条件对课程的制约作用体现在（ ）
- “近朱者赤，近墨者黑”，这句话反映了下列哪种因素对人发展的影响（ ）
- 柏克赫斯特创立的教学组织形式是（ ）
- 专业教师在制定课时计划时，能根据学生的__________来安排教学进度。
- 在睡眠的__________阶段，肌肉进一步放松，身体各项功能指标变慢，脑电波主要以△波为主。（ ）
- 将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质的联系是（ ）
- 在教学工作中，我们要“一把钥匙开一把锁”，这是遵循了发展的（ ）。
- 近代第一个提出把教学理论的研究建立在心理学上的人是（ ）
- 催眠状态是一种（ ）