(小学)教育学+教育心理学最新试题
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- 论述教育在人（儿童）身心发展过程中起何作用?
- 遗传因素是人的身心发展的前提，并为个体的身心发展提供了可能性。（）
- 教育的生物起源论和心理起源论的共同特点是都否认了（）。
- 学生掌握的知识越多，智力发展水平就越高。（）
- “拔苗助长”、“凌节而施”违背了人的身心发展的（）。
- 集中复习的效果一般优于分散复习。（ ）
- 根据少先队活动的自主性原则，少先队的活动应该让他们自己去计划和组织，辅导员要彻底放手，不要指手画脚。（ ）
- 学习英语单词“house”时，学生将该单词用中文“耗子”来帮助记忆，这是一种（）。 A.谐音法 B.组织策略 C.形象联想 D.精细加工策略
- 学校德育对政治、经济、文化发展产生影响的功能属于（ ）。
- 课堂管理的促进功能，是指教师在课堂创设对教学有促进作用的组织良好的学习环境，满足课堂内人和集体的合理需要，激励学生潜能的释放，以促进学生的学习。（ ）