(中学)思想品德学科知识与教学能力最新试题

HOT
热门试题
- 18 世纪普鲁士的崛起,19 世纪日本的崛起,20 世纪美国的崛起都说明,谁先认识到教育的重要性,谁就能加快国家发展进程,由此可见( )。
- “世界比我们伟大,不会按我们的想法行事;我们比世界渺小,必须遵循它的法则。”这句话的启示是( )。 ①规律具有客观性质 ②人在规律面前无能为力 ③规律可以被人创造 ④发挥主观能动性必须遵循规...
- 西藏自治区在执行全国性法定节假日的基础上,将“藏历新年”“雪顿节”等藏族的传统节日列入自治区的节假日。西藏自治区有权变通规定或补充执行办法,这是因为在民族区域自治地方( )。
- 根据材料,按要求完成教学设计任务。 材料一下面是《普通高中思想政治课程标准(实验)》中“文化与生活”主题中的内容节选。 材料二某教师围绕“文化影响我们的生活”这一课程内容,按照活动建议,设...
- 读漫画《政府信息方便知》,图中政府的做法( )。
- “虽然物质上我很贫穷,但精神上我很富有。我会将这份公益爱心事业一直做下去,一直到我老去的那天。”被称为“活雷锋”的殷仁俊不仅是这样说的,也是这样做的,25年来他为30多万上海老人免费理发。殷仁俊的言行...
- 下图所示为《义务教育思想品德课程标准(2011年版)》中“成长中的我”部分课程内容。 问题:请简要分析A、B、C的相互关系。(12分)
- 某思想品德课教师在“祝福青春”的教学中,组织学生书写并互相赠送青春寄语,鼓励学生把自己收到的青春寄语和全班同学一起分享,这种教学方法是( )。