（中学）教育知识与能力最新试题
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热门试题
- 在老师指导下，学生利用图示方式对知识进行归纳整理，以促进自己所学知识的掌握。学生采用的这种学习策略是（ ）。
- 班主任与学生共同确立班级总体目标，然后转化为小组目标和个人目标，使其与班级总体目标融为一体，形成目标体系，以此推进班级管理活动，实现班级目标的管理方法属于（ ）。
- 在心理测验中，成就动机测验属于（ ）。
- 校风、教风和学风是学校文化的重要构成部分，就课程类型而言，他们属于（ ）。
- 知识和智力是两个相同的概念。
- 基础教育课程改革倡导的教学评价是()。
- 学生掌握了整数、分数和小数的知识概念后，可以将这些数概括为有理数，这是思维过程的（ ）。
- 教师通过“讲解、谈话、报告、讨论、参观”等形式对学生进行思想品德教育，其方法是()。
- 开设人口教育课、环境教育课、闲暇与生活方式课等新课程，这些课程要融合历史、地理、化学、生物、物理、卫生等学科知识，这是( )。
- （ ）的提出标志着在教育起源问题上开始转向科学解释。