（小学）教育教学知识与能力最新试题
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- 教学反思的特点有（ ）
- 班主任既通过对集体的管理去间接影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，从而把对集体和个人的管理结合起来的班级管理模式是（ ）。
- 迁移的经验类化理论认为，实现迁移的原因是两种学习之间有共同的概括化的经验或原理，这一理论的代表人物是（ ）。
- 课堂上有的学生会开小差，这属于（ ）。
- 班主任既通过对集体的管理去间接影响个人．又通过对个人的直接管理去影响集体．从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式称为( )。
- 创造性思维的核心是（ ）。
- 简述小学生心理发展的几个基本特点。
- 简述班级组织的社会化功能。
- 提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是（ ）。
- 简述裴斯泰洛齐的教育思想。