（幼儿）保教知识与能力最新试题
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- 在幼儿园与小学衔接过程中，智育的核心是( )。
- 人生最早出现的认知过程是（ ）。
- 即使处于同一年龄阶段的儿童，由于遗传素质不同，环境影响和教育不同，他们的身心发展的速度和水平可能各不相同，教师要做到因材施教，这主要体现了儿童身心发展的（ ）规律。
- 组织儿童把水果、蔬菜、飞禽、走兽、水生动物、陆生动物等按同类性质进行分类，看谁的速度又快又准确，这是科学游戏中的（ ）。
- 主张以“生活教育”为理念，创办中国化、平民化的幼稚园，建立生活教育课程理论体系的是（ ）。
- 容易对学前儿童产生潜移默化影响的社会因素是（ ）。
- 行为主义的创始人是( )
- （ ）不是幼儿期儿童性格的典型特点。
- 《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出，环境是重要的教育资源，请简要说明应如何通过环境的创设和利用，有效地促进幼儿的发展?
- 几个小朋友开心地表演故事《金色的房子》，这一游戏属于()。