（幼儿）保教知识与能力最新试题
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- 认为幼儿教师首先是幼儿学习环境的创设者，是幼儿学习的支持者、观察者和研究者的理论流派是（ ）。
- 在一次语言活动中，某教师给幼儿讲“小猫钓鱼”的故事。为了加深幼儿对故事的理解，教师利用活动玩具“猫”和“鱼”作为教具。她一边绘声绘色地讲解故事的情节，一边演示活动的教具，同时伴随相关的轻音乐。 假...
- 幼儿园环境的（ ）决定了环境的可控性，使可控性有了明确的标准和方向。
- 幼儿园教育在我国属于学校教育系统，相比于家庭教育和社会教育，幼儿园教育有其自身的优点，其中不包括（ ）。
- “寓教于乐”实际上就是幼儿教育( )的体现。
- 幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度，两餐间隔时间不得少于()。
- 幼儿园的（ ）对培养锻炼幼儿的独白语言具有独特价值。
- “幼儿园”一词是（ ）诞生的。
- 在幼儿园环境创设中，要把大小环境有机结合在一起，实现学校与家庭、社区的合作。这体现了（ ）原则。