（幼儿）保教知识与能力最新试题
HOT
热门试题
- 在教育史上，（ ）是提倡爱的教育和实施爱的教育的典范。
- 在幼小衔接工作中，教师要培养幼儿主动与同伴、老师交往，友好相处，这属于（ ）方面的适应能力。
- 学前儿童科学教育评价的一般步骤为（ ）。
- 幼儿反复敲打桌子，在房间里跑来跑去，在椅子上摇来摇去，这类游戏属于( )。
- 某幼儿没有按照既定的故事情节进行表演，而是按照自己的方式进行，却影响了其他幼儿继续表演。教师见状，要求该幼儿一定要按照情节表演下去，这种现象是教师()幼儿的表现。
- 儿童在游戏中作为集体成员，学习相互理解，共同遵守规则，学会与人相处，促进了儿童（ ）。
- 下列观点正确的是( )
- 严格地说，偷窃只能针对（ ）的幼儿而言。
- 患多动症的儿童主要有哪些表现?应如何进行矫治?
- “娃娃家”里，托班孩子B在为娃娃做“点心”。老师问他：“你想给娃娃做什么好吃的?”他回答：“汤圆。”不一会儿，他做出了几个扁扁的东西，并告诉老师这是“小饼”。 请根据托班幼儿的思想特点分析上述事件...