（幼儿）保教知识与能力最新试题
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- （ ）认为教育的目的在于发展儿童“生命的法则”，帮助儿童发展生命，使每个儿童具有的天赋潜能在适宜的环境中得到自然的发展，在了解儿童的基础上促进儿童全面发展。
- 请简要回答“教育的活动性和活动的多样性”这一幼儿园教育特殊原则的内涵。
- 幼儿园教师应该是（）
- 班杜拉的社会认知理论认为（）。
- 在幼儿进餐活动中，教师的下列做法妥当的是()。
- 小儿骨头最外层的骨膜较厚，可以发生“折而不断”的现象，小儿的这种现象称为（ ）。
- 试述陶行知在幼儿教育方面的主要贡献和观点。
- 在幼小衔接工作中，不应把其仅仅视为两个教育阶段的过渡问题，而应把它置身于终身教育的大背景下去考虑，这体现了幼小衔接工作中（ ）的指导思想。
- 学前儿童亲社会行为主要来自（ ）。
- 简述幼儿园环境创设的原则。?