(中学)教育学+教育心理学最新试题
HOT
热门试题
- “教育即生活”“教育即生长”等命题的提出者是（ ）。
- 为了有效地观察直观对象，必须运用感知规律，突出直观对象的特点。这些感知规律包括 （ ）
- 教师的一般教育效能感出现的趋势是，随教龄增加而（ ）
- 政治对教育的制约作用，主要表现为政治制度制约着（ ）
- 自律道德阶段的儿童的思维已从__________解脱出来，能站在他人的立场考虑问题。
- 是指通过练习而形成的，趋于完善化的、自动化的活动方式。（ ）
- 心理学是研究人的__________及其规律的科学。（ ）
- 教学是有一定程序结构的，按照加涅的观点，在教学中需要完成哪几大教学事项？
- 提出“不愤不启，不悱不发”，重视启发教学的教育家是我国的（ ）。
- 影响问题解决的因素包括（??）