（中学）数学学科知识与教学能力最新试题
HOT
热门试题
- 如图所示，看图答题
- 如图所示，看图答题
- 下列提高学生数学应用意识，说法不正确的是（ ）。
- 阐述确定数学课程内容的依据。
- 如图所示，看图答题
- 案例： 下面是两位教师关于《等边三角形》的教学过程。 请从下列三个方面对甲乙两位教师的教学过程进行评价： （1）引入的特点；（6分） （2）教师教的方式；（7分） （3）...
- 数学的产生与发展过程蕴含着丰富的数学文化。 (1)以“勾股定理”教学为例，说明在数学教学中如何渗透数学文化。 (2)阐述数学文化对学生数学学习的作用。
- 叙述“严谨性与量力性相结合”数学教学原则的内涵，并以“ 是无理数”的教学过程为例说明在教学中如何体现该教学原则。
- 如图所示，看图答题
- 如图所示，看图答题