（小学）教育教学知识与能力最新试题
HOT
热门试题
- 德国至今从小学到大学仍把宗教课列为必修课，这是教育内容受（ ）制约的标志。
- 提出学生的学习是有意义的接受学习的是（ ） A、加涅
- 《义务教育语文课程标准(2011年版)》建议教师引导学生阅读“非连续性文本”。对这种文本的相关理解不正确的是（ ）。
- 提出教师成长公式的是美国教育心理学家（ ）。
- 据记载，我国的小学产生于（ ）。
- “人只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人”，夸美纽斯的这句话旨在说明教育是( )。
- 《义务教育语文课程标准(2011年版)》建议教师引导学生阅读“非连续性文本”。对这种文本的相关理解不正确的是（ ）。
- 请你设计一份语文综合性学习的方案。
- 某班在“每月一星”的活动中，将表现好、进步大的学生照片贴在“明星墙”上以示奖励，这样的方法是（ ）。