(小学)教育教学知识与能力最新试题

HOT
热门试题
- 为了便于学生记诵,教师经常要求学生,多次重复背诵学习内容,这种学习策略属于( )。
- 心理学家提出了发展的关键期或最佳期的概念,其依据是身心发展的( )。
- 儿童在熟悉了“胡萝卜”“豌豆”和“菠菜”这类概念之后,再学习“蔬菜”,这属于( )。 19[单选题]
- 一天午后,一群小孩子在田问的小路上追逐着一只蜻蜒。突然,蜻蜓猛地撞在树干上摔了下来。 翠贞扑上去捉住了它,几个孩子抢着要,闹成一团。陶行知恰好从村里走出来,见到他们在捉蜻蜓玩,便停下脚步,慈爱地抚着...
- “人心不同,各如其面”体现了个性的( )特征。
- 欣欣解决了一个困惑已久的数学难题,心里很高兴,美滋滋地给自己点了个赞,这种情感属于(??)
- 教完古诗《草》后,于老师扮演耳背的奶奶让学生背给她听,故意将“一岁一枯荣”听成“一岁一窟窿”,让学生纠正并解释。这种课堂总结方法属于( )。
- 我国学校德育的基本途径有哪些?
- 赫尔巴特说:“我想不到任何无教育的教学。”这句话体现了( )。
- 简述皮亚杰的道德发展阶段论。