（幼儿）保教知识与能力最新试题
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- 托马斯和切斯将儿童的气质分为三种，即容易型、困难型和( )
- 对不具备语言表达能力的婴儿的行为的研究，常用的方法是（ ）。
- 通过（ ）可以使教师和儿童、家长之间的感情得到交流，产生亲切感和熟悉感。
- （）是指幼儿早期及父母的情感关系。
- 幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活与活动环境，满足他们多方面发展的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验，其内涵是（ ）。
- 人从出生到成人，其身心发展是一个由低级到高级，由量变到质变的连续过程，这体现了儿童身心发展的（ ）规律。
- 教师在区角中投放了多种发声玩具,小班幼儿在摆弄这些玩具时（ ）
- 行为主义心理学家认为学习的决定因素是（ ）。
- 不同气质特点可以有针对性地进行培养，针对( )的孩子，应防止粗枝大叶，虎头蛇尾。
- 小班幼儿在角色游戏区活动，文文在邮局里无所事事，摆弄一个称重器。在此之前，孩子们没有“邮局”这个角色游戏的经验。教师看到这种情况，拿了一个盒子走过去，对文文说：“我想把这个寄到超市去(旁边有超市游戏区...