（幼儿）保教知识与能力最新试题
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- 对我国不同类型、不同层次的学校或专业培养人才的具体质量规格做出明确规定的是（ ）。
- 在课程系统运作发展过程中收集课程各个要素的相关材料，加以科学分析判断，以此调整和改进课程方案，使正在运行中的课程更为完善的一种评价方式是（ ） A、形成性评价
- 与教学活动相比，游戏与区域活动最突出的特点是（ ）。
- “人有一个头，但有两个脑袋。”这是近几十年来神经生理学家对大脑研究成果的一种形象概括。 请问： （1）该观点说明了人的大脑具有什么特点？ （2）据此，成人可通过哪些途径来开发婴幼儿的大脑潜力？
- 试分析角色游戏的教育价值，并结合实际谈谈教师在组织指导儿童开展角色游戏时的注意事项。
- 在引导幼儿感知和理解事物“量”的特征时,恰当的做法是（ ）
- 简述学前儿童注意发展的趋势。
- 学前智力落后身心发展的特征是（ ） A、身心发展开始晚而迅速
- 儿童从会算“2个苹果加3个苹果等于5个苹果”,上升到“2+3=5”的思维变化,体现的发展趋势是（ ）。
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