（幼儿）保教知识与能力最新试题
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- 在幼小衔接工作中，不应把其仅仅视为两个教育阶段的过渡问题，而应把它置身于终身教育的大背景下去考虑，这体现了幼小衔接工作中（ ）的指导思想。
- 身体保健教育活动常用的方法有（ ）。
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- 认为幼儿教师首先是幼儿学习环境的创设者，是幼儿学习的支持者、观察者和研究者的理论流派是（ ）。
- 下列不属于美国现代著名教育家杜威的教育著作的是（ ）。
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- 某幼儿园的院子里有几种高大的树，也有一些比较低矮的灌木。请你结合院子里的这些资源，设计一个题为“幼儿园的树木”的中班主题活动方案(含3个子活动)，要求写出总目标，每个子活动的名称、 目的和主要环节。
- 结合实际情况谈谈实验法的实施步骤。
- 3岁前儿童的思维主要是（ ）。