（幼儿）保教知识与能力最新试题
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- 请你以《好饿的毛毛虫》为教学材料，设计一个大班的绘本教学活动，写出活动名称、设计意图、活动目标、活动准备、并设计活动过程。要求如下： 从日常生活中和幼儿的经验引发教学内容，运用游戏化、生活化的教学...
- 教师在布置活动区域时，尽量把性质相似的活动区安排在一起，这是活动区之间的（ ）。
- 下列哪种活动反映了儿童的形象思维( )
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- 上图是大班美工区的一个墙面环境设计，请分析它对促进幼儿学习的积极作用。