（幼儿）保教知识与能力最新试题
HOT
热门试题
- （ ）认为教育的目的在于发展儿童“生命的法则”，帮助儿童发展生命，使每个儿童具有的天赋潜能在适宜的环境中得到自然的发展，在了解儿童的基础上促进儿童全面发展。
- 简述加德纳的多元智能理论的主要观点、智能种类及教育启示。
- 为了减少误差，测验在编制、施测、评分以及解释等方面都必须遵循一套（）。
- 评价是课程的重要组成部分，它的主要目的是为了（ ）。
- 今天，朵朵穿了一件好看的衣服，胸前有很多小珠子。我发现她经常用手剥小珠子，为免发生意外，我阻止了她好几次。中午，突然有个小朋友告诉我：“老师，朵朵把一个珠子塞到鼻子里了。”我赶忙跑过去，这时朵朵的神情...
- 我国幼儿园是对（ ）周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。
- 幼儿教师晨间接待幼儿入园工作的重点是（ ）。
- 简述幼儿记忆发展的特点。
- 幼儿教师了解幼儿的最主要目的是（ ）
- 围绕开心妈妈的主题，设计一个幼儿园小班活动方案。