教师招聘

教育学、心理学（中学）最新试题

(2005年4月)班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下，参与班级管理的方式叫做（）。
单选题教师招聘教育学、心理学（中学）

答案解析
(2006年1月)班主任的领导方式一般可分为三种类型：权威型、放任型和（）。
单选题教师招聘教育学、心理学（中学）

答案解析
(2009年2月)把对集体的管理和对个别的管理结合起来的班级管理方式是（）。
单选题教师招聘教育学、心理学（中学）

答案解析
(2005年4月)班主任在班级管理体制中的领导影响力主要表现在两个方面：一是职权影响力；二是（）。
单选题教师招聘教育学、心理学（中学）

答案解析
(2009年2月)最早在教学理论上提出班级授课制思想的是（）。
单选题教师招聘教育学、心理学（中学）

答案解析
班主任工作的中心环节是（）。
单选题教师招聘教育学、心理学（中学）

答案解析
班级人际关系形成和发展的手段是（）。
单选题教师招聘教育学、心理学（中学）

答案解析
现代班级管理强调以（）为核心来建立管理机制。
单选题教师招聘教育学、心理学（中学）

答案解析
班主任的领导方式一般可以分为三种类型：权威型、放任型和（）。
单选题教师招聘教育学、心理学（中学）

答案解析
（）是班的教育者和组织者，对一个班集体的发展起主导作用。
单选题教师招聘教育学、心理学（中学）

答案解析
班主任与学生共同确定班级总体目标，并转化为小组目标和个人目标，使其与班级目标融为一体，以此推进班级管理活动、实现班级目标的管理方式，称为班级（）。
单选题教师招聘教育学、心理学（中学）

答案解析
学校对学生进行教育管理的具体执行者是（）。
单选题教师招聘教育学、心理学（中学）

答案解析
奠定了班级组织理论基础的著作是（）。
单选题教师招聘教育学、心理学（中学）

答案解析
班级管理的主要对象是（）。
单选题教师招聘教育学、心理学（中学）

答案解析
学校行政体系中最基层的行政组织是（）。
单选题教师招聘教育学、心理学（中学）

答案解析
把集体的管理和对个别的管理结合起来的班级管理方式是（）。
单选题教师招聘教育学、心理学（中学）

答案解析
班主任工作的中心环节是（）。
单选题教师招聘教育学、心理学（中学）

答案解析
著名教育家马卡连柯提出的班级管理理论是（）。
单选题教师招聘教育学、心理学（中学）

答案解析
班集体内教育和教学活动的核心是（）。
单选题教师招聘教育学、心理学（中学）

答案解析
班主任工作的首要任务是（）。
单选题教师招聘教育学、心理学（中学）

答案解析

首页上一页 1 2 3 4 5 6 7 8 9 下一页末页

HOT

教师招聘

教育学、心理学（中学）最新试题

热门试题