高等教育心理学最新试题
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- 请系统论述教学模式中的刺激控制教学模式。
- 简述知识编码的主要方式。
- 一个人面对问题情境时，不墨守成规，不钻牛角尖，能随机应变，触类旁通，对同一问题想出多种不同类型的答案，这表明其思维具有（ ）。
- 团体辅导的功能主要有（ ）。 A.教育功能 B.发展功能 C.预防功能 D.矫正功能
- 认知策略中的（ ）是策略训练成败的关键，也是影响策略的概括性、保持度和可迁移性的重要因素。
- 请简要阐述学习的心理实质。
- 根据我国心理学家的学习分类，可以把学生的学习分为（ ）、（ ）和（ ）三类。
- 通过知识、技能的学习而发展学生的（ ），就可以使学生学会做事；通过行为规范的学习而培养学生的（ ），就可以使学生学会做人。