高等教育心理学最新试题
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- 根据迁移内容的不同抽象与概括水平进行划分,可以分为( )。
- 下列不属于自我扩张型的自我意识是( )。
- 教师的特殊功能是( ),指导学生学会学习,培养学生的各种能力,促进他们的智力发展。
- 大学生的( )是指影响大学生学习潜力的发挥,造成学习效果不理想,经常伴有焦虑感的种种心理因素。
- 对于复杂知识的学习,( )往往表现为对前后学习内容进行纵向的梳理和横向的比较分析,具体表现为学习者识别材料中各种思想间的主要内部联系的“网联”策略。
- 大学校园精神文化的核心是( )。
- 网络成瘾的特点主要包括( )。 A.成瘾者思维、情感、行为都被上网这一活动控制 B.投入的时间和程度逐渐加大 C.不能上网时会出现烦躁不安 D.会与周围环境产生冲突
- ( )是指学生在学习情境中,通过自己的探索获得问题答案的学习方式。
- 某学生在考试时正想作弊,突然与老师的目光相遇,一种不安之感制止了作弊,这种道德情操从形式上看主要是( )。
- 一位大学教授在《长江日报》上发表了自己的观点,认为现在武汉很多学校设立所谓“发泄室”,让青少年在经受到各种情绪压抑时,到里面去打沙包,去攻击橡皮人以发泄自己的愤怒和怨恨的作法是不可取的,是一个极大的错...
