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高等教育心理学最新试题
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- 在教学中为了实现知识的迁移,教师应该应用( ),使学生在学习和思维中将事物的非本质属性从本质属性中剔除,更好地掌握概念间的因果联系。
- 黎志坚老师是商学院某班的班主任,并在该班讲授(管理心理学),他非常重视学生的学习成效,他不仅在自己所担任的课程上把每次小考大考的学生成绩从高分到低分地公布出来,有时甚至连作业的成绩都要公布出来,而且还...
- 联系教育教学实践,从教育心理学角度谈谈怎样有效地促进学习迁移。
- 心理学的研究对象包括( )。 A.个体心理 B.个体心理与行为 C.意识与无意识 D.社会心理
- 大学是人性格发展和成型的关键时期,抓住这一时期,促进大学生良好性格的完善和成熟,是非常重要的。( )
- “头脑风暴法”有助于促进创造性地解决问题。( )
- 在学习过程中,学习者采用在主题句下画线的方法帮助学习,这种学习策略属于( )。
- 美国心理学家卡特尔认为,以生理为基础的认知能力,如知觉、记忆、运算速度和推理能力等,属于( )。
- 决定心理发展的方向、速度、水平和个别差异的是( )。
- 个性心理特征包括( )。 A.性格 B.能力 C.注意 D.气质