高等教育心理学最新试题
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- 奥苏伯尔根据学习进行的方式把学习分为( )。
- 教学评价是依据( ),对( )所得测量结果进行的分析及解释。
- ( )也称社会助长作用,指个人对别人的意识,包括别人在场或与别人一起活动所带来的行为效率的提高。
- 简述学习迁移的分类。
- 下位学习、上位学习和并列结合学习实际上是知识( )的三种模式。
- ( )是集体成员知识水平、道德水平、价值观、信仰、兴趣、需要和期望的反映。
- 个体心理发展的影响因素有( )。 A.遗传素质 B.学习 C.社会生活环境与教育 D.自我反思
- 我国对桑代克的教育心理学理论和测验技术进行研究、认识和消理批判是在( )。
- 下列属于校园文化的内核与灵魂的是( )。
- 奥苏贝尔(David Ausubel)的意义学习理论旨在解决概念和命题性知识的教学问题。( )
