高等教育心理学最新试题
HOT
热门试题
- 机械学习与有意义学习划分的主要依据是（ ）。
- 吉尔福特认为，应当通过哪几个指标测量个体的发散思维能力（ ） A.稳定性 B.流畅性 C.变通性 D.独创性
- 心理健康包括两层涵义：其一是（ ）；其二是能（ ），顺应环境并有效地、富有建设性地发展和完善个人生活。
- 运用（ ）、差异律、（ ）、组合律等感知规律，可以突出直观对象的特点，实现有效的观察。
- 元认知策略是个体调节和控制认知行为的方法与规则，它是个体在学习中随经验的增长而逐步发展起来的。元认知策略大致可分三种：（ ）、（ ）和（ ）。
- 不属于根据教学过程不同阶段划分的测验是( )。
- （ ）是指学生在学习情境中，通过自己的探索获得问题答案的学习方式。
- （ ）指人们对自己是否能够成功地从事某一成就行为的主观判断。
- 在艾里克森心理发展阶段理论中，大学生处于哪个阶段（ ）。
- 如果一个学生思路广阔、能随机应变，我们说他的思维具有（ ）。