高校教师资格证
高校教师职业道德最新试题
HOT
热门试题
- 孔子提出的“有教无类”的教育思想的主要内涵是( )。
- 在进行教师道德评价时,应该做到( )。 A.坚持道德目的和手段的一致性 B.当道德目的和道德手段不一致时,应该具体分析 C.追求好的道德目的 D.只要道德手段是合理的,道德目的即可采用
- 价值观是人们在实践中形成的对于价值、价值关系的一般看法和根本观点,是处理各种价值问题时所持有的比较稳定的立场、观点和态度的总和。( )
- 特别强调发展教育必须发展师范教育的是( )。
- 教师职业道德评价要坚持走群众路线,要相信、尊重、依靠教育行政部门,学校领导。这主要体现了教师职业遒德评价的( )。
- ( )是由一定社会的经济关系所决定的特殊意识形态,是以善恶评价为标准、依靠社会舆论、传统习惯和内心信念所维持的,调整人们之间以及个人与社会、人与自然之间关系的行为规范的总和。
- 师生关系建立过程中,师生一刻都不能离开对道德规范的遵守,也离不开道德规范的调节。( )
- 教师伦理学的使命包括( )。 A.研究教师道德意识现象 B.研究教育活动中的特殊道德关系 C.研究教师道德实践活动的特点和规律 D.梳理和继承历史上一切有价值的教师道德遗产和资源。
- 廉洁从教是指教师要坚持( ),发扬( ),自觉抵制社会不良风气的影响,绝不利用职务之便牟取私利。
- 依法执教的内容包括( )。 A.依法执教是依法治国的必然要求 B.要依法贯彻执行党和国家的路线、方针和政策 C.要依法贯彻落实教育教学的各项法律法规 D.要依法维护学校、教师的合法权益