高校教师职业道德最新试题
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- 人生价值的客观形态是人的成就，只有人的成就才能证明人的价值。（ ）
- 在教师个人道德修养上，提出反省、知耻、改过等重要方法的思想家是（ ）。
- 学术规范是根据学术发展规律制定的有关学术活动的基本准则，反映了学术活动长期积累的经验。（ ）
- 现代教育提倡师生民主平等，要求教师尊重学生，其内容包括什么
- 教学过程中的伦理矛盾体现为（ ）。 A.师生之间的矛盾 B.教师个人的教学业务能力和水平不能适应教学工作的实际需要引起的矛盾 C.师师之间的矛盾 D.教师对教学工作的态度和责任心不能满足教学工...
- 对学术行为规范的不了解可以作为造成学术规范不端行为的借口和理由。（ ）
- 教师职业道德修养的最高层次是（ ）。
- “自利”就是“无我的利他”，它与“损人”势不两立，因此不被包含在市场经济的伦理道德体系中。（ ）
- 人的需要和目的被消融到追求经济增长的技术目标中，人反而成了实现目标的工具。这体现的是（ ）。
- “它可以对广大青年学生进行理想信念教育，使他们在市场经济大潮中始终保持清醒的头脑和坚定正确的政治方向。”以上描述体现出高等教育对市场经济的（ ）。